Francisca Palma Schiller

Pese a las problemáticas que hoy complican en la educación pública de nuestro país, los padres y apoderados siguen optando por ella a la hora de confiar el aprendizaje de sus hijos.

Y si bien han existido variaciones en el número de estudiantes matriculados a lo largo de los años, el presidente regional del Colegio de Profesores, Francisco Rodríguez, afirma que los establecimientos públicos siguen siendo un pilar fundamental para la educación chilena.

La estadística oficial respecto a las matrículas fue solicitada a la cartera local de Educación y en ese contexto, la seremi (s) de Educación, María Alejandra Torres, detalló que los establecimientos estatales durante el año 2024 superaron los cien mil estudiantes en la región.

"Según datos oficiales, la matrícula durante el año 2024 en la región de Valparaíso fue de 112.982 estudiantes en la educación pública, en establecimientos municipales y dependientes del SLEP Valparaíso", indicó primeramente la autoridad.

Ahora, "al comparar esta cifra con años anteriores, observamos una leve disminución con relación al año 2023, cuando la matrícula alcanzó los 114.376 estudiantes", sin embargo, subrayó Torres, "considerando la variación desde el año 2021 (matrícula de 111.384) se observa un incremento en el período de un 1,4 %. Esta variación refleja la dinámica natural de los procesos de matrícula, influenciada por diversos factores demográficos y de movilidad estudiantil".

Rodríguez analiza el fenómeno y manifiesta que "en el sistema educativo, la matrícula puede ir variando de un lugar a otro y aquí, por una cuestión de política estatal, de hace años, desde la Dictadura cuando se masificó la educación particular subvencionada, hizo que hubiese un vaciamiento desde la educación pública a esa educación particular (…) que tiene un sistema bastante cerrado".

El dirigente local de los docentes cree que "se da mucho esto de que un alumno puede salir de un colegio y trasladarse a otro, pero manteniéndose en la educación pública".

"En la educación particular, cuando hay algún estudiante con algún tipo de problema, que no sean capaces de abordar, ya sea una asesoría educativa especial, un tema conductual o de comportamiento, los marginan del sistema y en la educación pública eso no sucede; hay que reubicarlos, entonces es la educación pública la que atiende a los más vulnerables y si no estuviese, cuánta gente no tendría ese derecho a la educación, que es esencial", agregó Rodríguez a su análisis.

Esfuerzos

Consciente de esta movilidad, como también de los desafíos que hay en la educación pública, la seremi (s) aseveró que hay esfuerzos en marcha, sobre todo en lo que respecta a la infraestructura escolar y el robustecimiento de la institucionalidad.

"Como ministerio de Educación hemos realizado constantes esfuerzos por fortalecer la educación pública, para garantizar condiciones de acceso y equidad para todos los niños, niñas y jóvenes de la región. En este sentido, hemos destinado una importante inversión en materia de infraestructura escolar, superando los $30 mil millones desde el año 2022 a la fecha", especificó la representante de la cartera.

Asimismo, "hemos presentado proyectos de ley que permiten robustecer la institucionalidad y las distintas políticas en beneficio de los integrantes de las comunidades educativas, como es el caso del proyecto que va a mejorar el traspaso de establecimientos municipales a los Servicios Locales de Educación Pública, que se encuentra actualmente en tramitación".

De manera extraoficial, se puntalizó que los datos proporcionados se establecen en base a las matrículas ingresadas hasta fines del año 2024, por lo que es relevante precisar que la matrícula final de establecimientos públicos se genera recién a fines del mes de marzo o principios de abril.

Ahondando en algunas de las comunas más relevantes de la región, desde la Corporación Municipal de Viña del Mar declararon que, hasta la fecha, "se cuenta con cerca de 11.900 estudiantes matriculados en los 49 establecimientos educacionales públicos dependientes de la Corporación, como son liceos, escuelas básicas, escuelas especiales y Centros de Adultos. De igual manera, destacaron que "este proceso se realizará hasta el próximo 28 de febrero, y una vez iniciadas las clases, serán los mismos establecimientos educacionales los encargados de continuar con las matrículas, cuya cifra se encuentra con números iguales a los años anteriores". Por su parte, en consulta a Slep Valparaíso, se precisó que los datos estarán consolidados a fines del mes de marzo.

El primer mes de funcionamiento del mamógrafo móvil municipal en Placilla de Peñuelas ha tenido una buena recepción de la comunidad, pero se enfrenta a la difícil tarea de las horas que se pierden por inasistencia de la personas agendadas.

Y es que en el primer mes de despliegue, 364 mujeres del sector recibieron una citación para realizarse una mamografía, examen clave en la detección temprana del cáncer de mama. Sin embargo, 67 de ellas no asistieron, dejando vacías horas que podrían ser claves para detectar la enfermedad. Por contrapartida, de los 297 exámenes realizados, en 5 mujeres descubrieron alteraciones a tiempo gracias a la mamografía.

Debido a esto, la Subdirectora (s) de Salud Municipal, Claudia Novoa, resaltó la importancia de la realización del examen, y que no se pierdan las horas tan valiosas que son asignadas. "Cada hora perdida es un diagnóstico que se posterga. Imaginen esto: por cada 10 citas, casi 2 se pierden. Esas 67 inasistencias significan 67 vecinas que, tal vez por miedo o falta de información, dejaron pasar su oportunidad, y otras 67 que no pudieron acceder a ese turno. El cáncer no espera, y la detección temprana es la diferencia entre un tratamiento sencillo y una lucha compleja", explicó Novoa.

Asimismo, la alcaldesa porteña Camila Nieto destacó que "mejorar la calidad y disminuir los tiempos de espera en los servicios de salud es una prioridad para nuestra administración. La estrategia del Mamógrafo Móvil nos permite acercar la salud y un examen tan necesitado, a sectores con alta demanda y listas de espera. Por eso, estamos contentas con las casi 300 personas atendidas el primer mes de funcionamiento, pero no podemos obviar esas 67 horas que se perdieron por inasistencia de las vecinas. Así que el llamado que hacemos, para que esta herramienta cumpla el objetivo de la detección temprana, es que nos cuidemos y acudamos a las horas que son asignadas".

A pesar de las horas perdidas, la comunidad placillana que se ha atendido en el dispositivo ha destacado el despliegue del mamógrafo móvil en la localidad.

Teresa Rojas, acudió a la hora citada, y tras la realización del examen destacó que "fue todo rápido, muy amable las señoritas, y eso es importante… La semana anterior vine porque vi pasar el mamógrafo, así que me acerqué, la señorita me preguntó si tenía ficha en el CESFAM, y ahí me pidieron los datos, y a los dos días me mandaron un WhatsApp para confirmar el día. Así que acá estoy, súper contenta, rapidito, muy amable y feliz".

67 mujeres que habían agendado hora para realizarse una mamografía en Placilla, no llegaron a la cita.