Constitución y Niñez
El lugar de los niños, niñas y adolescentes (NNA) en cada sociedad se define por la cultura, costumbres, valores y normas del país. Lo que se exprese o no sobre
ellos en la nueva Constitución
es crucial.
Como organismo internacional, hemos revisado diversas constituciones a nivel global. Algunas promueven y protegen los derechos de los NNA en distintos niveles, mientras que otras son más restrictivas, ubicando a los menores de edad en función de su familia y progenitores. El texto próximo a votarse se alinea más con esta última postura.
En primer lugar, no se reconoce a los NNA como sujetos de derechos en todo el texto, elemento esencial para contrarrestar la "pandemia" de violencias que experimentan. Este problema deriva de una mirada tutelar y proteccional que encubre una cultura de maltratos y abusos.
En segundo lugar, se reconoce el derecho a vivir en familia, pero la redacción genera conflicto entre los intereses de los hijos y los cuidadores, y la prioridad de padres, madres y tutores en determinar su interés superior. Este principio es la última opción para la acción del Estado ante incumplimientos de derechos, lo que podría llevar a la judicialización de situaciones cotidianas y a políticas públicas más intrusivas para quienes critican el papel actual del Estado.
Las consideraciones de la sociedad civil, como el reconocimiento efectivo de los NNA como sujetos de derechos, un piso de protección social y un sistema integral de protección, no quedan claras en esta propuesta constitucional que mantiene muchos flancos abiertos para la legislación presente y futura en materia de niñez e infancia.
Juan Pablo Venegas Gormaz
World Vision Chile